Форум
Правила Форума
Придерживайтесь темы.
Пожалуйста, начинайте дискуссии имеющие отношение к выбранной теме и избегайте длинных дискуссий.
Не спамьте.
Не используйте форум в рекламных целях, мы постараемся оградить наших посетителей от спама.
Нецензурная лексика.
Возраст нашей аудитории очень разный, поэтому не используйте ненормативную лексику, даже в учебных целях.
-
221
Новое на сайте
Начиная с этого дня, мы будем оповещать вас о всех значимых изменениях и улучшениях. Будем очень признательны, если вы примите участие в обсуждении. Это поможет сделать сервис лучше.
-
865
Полезные советы изучающим
Как достичь оптимального результата? Кто как учит? Делимся своими наработками и приемами. Советы преподавателей.
-
613
Elementary English
Для тех, кто только начинает изучать английский. Здесь можно получить ответы на самые простые вопросы по грамматике, а также по переводу слов и словосочетаний.
-
717
Перевод и грамматика
Перевод текстов с английского на русский и наоборот. Разбираем грамматические конструкции.
-
869
Разное
Активности на английском языке: игры, загадки, скороговорки, тесты, домашние задания
-
764
Пожелания и предложения
Обсуждаем здесь идеи, пожелания, замечания или предложения.
- 805
-
260
Вопросы преподавателям
Обсуждаем разминку, методику и другие вопросы адресованные преподавателям LearnatHome.
-
6
Выбираем видео для урока
Предлагайте любимые видео для создания уроков и плюсуйте лучшее. Чтобы предложить, введите название отрывка и ссылку на youtube в описании. Чтобы проголосовать, оставьте комментарий.
15 последних комментариев
-
-
Перевод и грамматика:Почему здесь нет артикля?
Вообще, здесь должен быть неопределенный артикль, но в данной конкретной фразе его можно отбросить. https://www.ldoceonline.com/dictionary/be-a-part-of-something
-
Andrey :
Пожелания и предложения:Предлагаю засчитывать все урокиПредлагаю засчитывать уроки вне зависимости от того сколько подсказок использовал пользователь. Просто необходимо настроить балловую систему, - меньше подсказок - больше очков.
Но когда человек проходит к примеру урок в течении 20 минут и в конце видит сообщение, что урок не засчитан ввиду использования максимального количества подсказок и подборов, это очень сильно расстраивает и зачастую вместо стимулирования заниматься дальше, вызывает негативные эмоции.
Занятия должны быть в радость, вдохновлять и приносить удовольствие!
-
Вопросы преподавателям:Помогите пожалуйста преподаватели, нужно ответить на вопрос по тексту. How can we find the centre of gravity?
Путаюсь с подлежащим и сказуемым
-
Вопросы преподавателям:Помогите пожалуйста преподаватели, нужно ответить на вопрос по тексту. How can we find the centre of gravity?
Помогите пожалуйста преподаватели, нужно ответить на вопрос по тексту.
How can we find the centre of gravity?
Сам текст такой.1) We know gravity to act on every particle of a body so that its weight is distributed throughout the body. 2) A solid body appears to have one point at which it can be supported by a single upward force. 3) In other words, the whole weight of a body acts as though it were concentrated at a single point-the centre of gravity. 4) The centre of gravity is an imaginary point.
5) If you are asked to carry a heavy object in one hand you automatically take it up at the centre of gravity. 6) If it begins to tip you move your hand along the object to the centre of gravity. 7) The location of the centre of gravity of a uniform body is known to depend on its shape and size. 8) Generally speaking, the location of the centre of gravity of any object is found by experiment. 9) A book lying on a table is expected to keep its position without any difficulty, as one knows it to be in a state of equilibrium. 10) However, to make it stand on end is not easy at all. 11) In the same way, a pencil lies on the table without any tendency to tip over. 12) With some difficulty we can make it stand on its unsharpened end but it doesn’t stand on its sharp end.
13) All common objects have different stability depending on their shape, weight and position. 14)Everyday experience shows us that heavy objects are more stable than light ones. 15) The stability of an object is measured by the amount of work to be required to make it take a new position. 16) The stability of an object is greatest when its centre of gravity is at the lowest level.
-
Помощь:Добрый вечер. Помогите пожалуйста ответить на вопрос по тексту. Путаюсь с подлежащим и сказуемым. Только правильно.
Ответьте письменно на вопрос по тексту.
How can we find the centre of gravity?
Сам текст такой.1) We know gravity to act on every particle of a body so that its weight is distributed throughout the body. 2) A solid body appears to have one point at which it can be supported by a single upward force. 3) In other words, the whole weight of a body acts as though it were concentrated at a single point-the centre of gravity. 4) The centre of gravity is an imaginary point.
5) If you are asked to carry a heavy object in one hand you automatically take it up at the centre of gravity. 6) If it begins to tip you move your hand along the object to the centre of gravity. 7) The location of the centre of gravity of a uniform body is known to depend on its shape and size. 8) Generally speaking, the location of the centre of gravity of any object is found by experiment. 9) A book lying on a table is expected to keep its position without any difficulty, as one knows it to be in a state of equilibrium. 10) However, to make it stand on end is not easy at all. 11) In the same way, a pencil lies on the table without any tendency to tip over. 12) With some difficulty we can make it stand on its unsharpened end but it doesn’t stand on its sharp end.
13) All common objects have different stability depending on their shape, weight and position. 14)Everyday experience shows us that heavy objects are more stable than light ones. 15) The stability of an object is measured by the amount of work to be required to make it take a new position. 16) The stability of an object is greatest when its centre of gravity is at the lowest level.
-
Верона :
Полезные советы изучающим:Можно ли выучить английский язык на курсах?Natalia, я изучаю язык из дома по свободному графику и главное это старания свои личные и эффективная методика изучения. Начинала много раз, но в нынешней школе держусь уже долго по срокам))) Раньше не больше месяца.
-
Верона :
Полезные советы изучающим:Можно ли выучить английский язык на курсах?Мне нравится мой преподаватель, он всегда говорит, что нет людей без способностей к английскому языку, я тоже так считаю, главное найти проблему по которой изучение проходит безрезультатно. Я , например, часто бросала язык из-за сухости методов преподавания и недостатка мотивации. Пока не перелопатила весь интернет и не нашла школу - думала, что тоже никогда не заговорю.Найдите курсы действительно интересные и качественные, что бы с Вас не слезали преподаватели , как с меня. Сейчас я вижу результаты, причем наглядно, т.к. практика огромная в школе
-
Staff :
Помощь:Не учитывается результат аудированияВалерий, спасибо за теплые слова о сервисе и за обратную связь.
Мы продлили Премиум на 1 месяц всем в этой ветке (см. Настройка История платежей).
Что касается Говорения, хотим отметить, что не у всех упражнений на аудирование есть говорение. Но есть обходной трюк. Можно открыть урок на аудирование и в адресной строке listening заменить на speaking.
-
Valery :
Помощь:Не учитывается результат аудированияЛучший ресурс для изучения английского. Мне очень нравится здесь заниматься, добился серьезный результатов благодаря ему. Но, к сожалению, чувствуется, что ресурс заброшен/почти заброшен. Не видно никакой активности со стороны владельцев/администраторов, даже комментарии не пишут. Ребята, есть тут кто живой, кроме пользователей??? Отзовитесь. Нам искать что-нибудь другое, или еще есть надежда на оживление сайта???
-
Valery :
Помощь:Не учитывается результат аудированияТоже самое, не могу добраться до говорения! Уважаемая администрация сайта, срочно исправьте проблему и продлите сроки наших подписок на время неустраненных проблем и обновлений сайта!
-
Помощь:Не учитывается результат аудирования
Не учитывается результат урока по грамматике, нет кнопки перехода к следующему заданию в плане дня, уже 2й день подряд.
-
Новое на сайте :Общие изменения в дизайне сайта.
Здравствуйте. Это фишка сайта. За 1 день мы даем только 1 план заданий. Если у вас возникает время и желание позаниматься сверхурочно – зайдите в раздел упражнения и фильтрами выберите любой уровень упражнений. Это свободный режим. Прохождения этих упражнений также засчитываются в прогресс.
-
Новое на сайте :Общие изменения в дизайне сайта.
Добрый вечер, у меня сегодня не обновляется страница. Не могу получить новые задания и соответственно не могу заниматься.
-
Staff :
Новое на сайте :Общие изменения в дизайне сайта.Владимир, к сожалению историю за 1 и 2 сентября мы восстановить не сможем. Извините за эту поломку.
Владислав :
Это во многом зависит от контекста. В коротких предложениях контекста как правило не дается, поэтому это зависит от того, что человек хотел сказать. Если мы используем present perfect- мы хотим подчеркнуть то, что компьютеры не починены до сих пор, нет результата. Говоря через past simple мы ссылаемся на действие в прошлом, которое с настоящим не связано. I didn't fix the computers (когда был сегодня в офисе я должен был их починить, но я не сделал этого), i haven't fixed the computers (я, к примеру, все еще в офисе и должен их починить, но не сделал этого пока). С past perfect нам всегда нужно уточнить, либо знать время, к которому действие произошло или не произошло. Например: I hadn't fixed the computed by the time when I left the office.